Materiály k tématu hra

Získejte 6 tipů na propagaci dramatické hry a využití výhod přitažlivosti hry, udržení hry a prospěšné podpory jazyka a komunikace i sociálně-emocionálních dovedností. 

Lezení nás může udělat chytrými. Je to základní a zábavná vývojová činnost pro děti k posílení motorických dovedností a svalů. Ale lezení také spojuje tělo a mysl. Pochopte jak v této bílé knize.

Mnoho dětí se nachází mimo energetickou rovnováhu a z tohoto důvodu se Herní institut KOMPAN rozhodl zkoumat, kolik kalorií dětí školního věku spálí, když se zapojí do 30 minut volné hry na herním zařízení KOMPAN.

Tato studie ukazuje, že děti ve školce, kde tráví většinu času venku v dobře naplánované zahradě, mají o 35% vyšší fyzickou aktivitu než děti v jiných mateřských školách ve studii.

Většina stávajících výzkumů se zaměřuje na vliv hry na hřišti na fyzický vývoj dětí, méně je známo o vlivu hry na hřišti na další důležité oblasti rozvoje, jako je sociální, kognitivní a jazykový vývoj.

Batole se učí a rozvíjí dovednosti prostřednictvím venkovní hry. Ale jaká je správná úroveň stimulace hry k zajištění učení? Herní institut KOMPAN zkoumal, jak smyslové herní prvky působí a stimulují hru batolat, při pozorování dětí od 1 do 4 let. Prohlédněte si výsledky jejich výzkumu.

Tato publikace představuje doporučení Herního institutu KOMPAN pro univerzální a inkluzivní hřiště, založená na inspirativních případech univerzálních dětských hřišť, návrhových bodech pro vybavení pro univerzální hry a nejnovější výzkum a pozorování uživatelů v oblasti inkluzivního hraní.

Dětská hřiště byla označena za místo v parcích, kde děti spalují nejvíce energie, a proto se Herní institut KOMPAN  rozhodl zkoumat retenci dětí a jejich rodičů na nově zrekonstruovaném hřišti na kopci Flag Pole v Dallasu v USA. 

Děti milují, když je hra vzrušující a napínavá. Je to zábavné a dobré pro jejich vývoj. Ale co je to tedy bezvadné, vzrušující hřiště? V tomto výzkumu jsme se zeptali dětí.  

Hra mezi dětmi se zdravotním hendikepem a obvykle se rozvíjejícími dětmi podporuje v obou skupinách uživatelů oblasti seberealizace, tolerance a empatie. Z průzkumu Herního institutu KOMPAN vyplývá, že 71 % uživatelů invalidního vozíku zjistilo, že jejich nejbližší hřiště je nepřístupné.

Tato studie zkoumá, do jaké míry lze použít nespecializované vybavení dětského hřiště pro děti s tělesným a mentálním hendikepem a zároveň pro běžně se rozvíjející děti.

Smyslová hra zahrnuje všechny druhy hry, protože dětská hra využívá všech svých smyslů: chuť, čich, sluch, hmat a zrak. 

Tento článek rozebírá důležitost vzrušení na dětských hřištích. Hřiště jsou místa, kde se děti učí, jak se bezpečně vyznat ve světě. Důležitá životní dovednost, kterou se děti učí jen při hře.

Nový výzkum ukazuje, že to nejsou jen těla dětí a smysl pro rovnováhu, které těží z točení. Dobrý smysl pro rovnováhu pozitivně ovlivňuje jejich učení: dobrý smysl pro rovnováhu je úzce spojen s matematickými dovednostmi.

Některá hřiště se zdají být více navštěvovaná a zajímavější než jiná, proto se Herní institut společnosti KOMPAN zaměřil na výzkum toho, co dělá hřiště více navštěvovaným a zajímavým z pohledu uživatele na renovovaném hřišti ve Frimley Lodge Park ve Velké Británii.